С 2019 года в России реализуется масштабный национальный проект «Экология», направленный на сохранение окружающей среды, содействие повышению качества и продолжительности жизни наших граждан.Образовательные учреждения Скопинского района поддержали инициативу Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации о проведении единого урока по экологии. Мероприятия в рамках единого урока, которые прошли в школах муниципалитета со 2 по 6 сентября, были разнообразны по форме:

    В Вослебовской школе был проведены тематические уроки по экологии в 7-10 классах, на которых учащиеся узналичто такое бытовой мусор, сколько времени он разлагается, посчитали сколько мусора ежегодно выбрасывается на территории России. Так же говорилось о важности решения проблемы сохранения чистой воды.

    О проблемах, связанных с бытовым мусором, рассказывали и вЧулковской, и в Корневской школах. На тематическом уроке «Свобода от отходов» учащиеся познакомились с современным экологическим состоянием Земли, с факторами, отрицательно влияющимина природу, узнали о необходимости сортировки мусора.

Побединские школьники не только узнали о современных экологических проблемах, но и пытались найти их решение.

   Учащиеся Павелецкой школы познакомились с основными экологическими понятиями, обозначили первостепенную роль человека, в том числе подрастающего поколения, в решении глобальных вопросов охраны и сохранения окружающей среды.Проведённая тематическая игра "Паутина жизни" продемонстрировала школьникам природные взаимосвязи и процессы трансформации экосистемы в целом.

   В Горловской школе были проведены не только уроки и классные часы, но и акция по очистке берега пруда «Чистый берег».

    Учащиеся Ильинской школы познакомились с историей создания Окского биосферного заповедника, с растениями и животными, охраняемыми на его территории, узнали об экологических проблемах Рязанской области, о вреде загрязнения окружающей среды.

    В рамках национального проекта «Экология» в Мало-Шелемишевской школе прошли уроки и классные часы, на которых учащиеся говорили о реализации проекта «Межрегиональное сетевое партнёрство: Учимся жить устойчиво в глобальном мире. Экология. Здоровье. Безопасность.» (программа «УНИТВИН» под эгидой ЮНЕСКО). Также ученики узнали об этических принципах «Хартии Земли».